怎么培养宝宝倾听_如何培养宝宝倾听


怎么培养宝宝倾听_如何培养宝宝倾听

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导读:怎么培养宝宝倾听?倾听是宝宝在今后的学习生活中所必须的能力,乃至会影响到今后的工作 , 小时候养成一个良好的习惯是我们家长要尽力做到的 , 倾听能力强的小孩也往往也是由于小时候习惯培养的好 。那么,怎么培养宝宝倾听?
1、耐心倾听的习惯 。
小孩子的注意力一般不超过15分钟,而且一般不对外人的事情感兴趣 。只关心自己的事情 。这是需要改进的 。要想养成孩子耐心倾听的习惯,父母应该在与孩子交谈的时候,逐步加以引导 。如要求孩子复述一个爸爸、妈妈讲给他(她)的故事 , 这样孩子首先必须耐心地倾听 。对于年龄稍大的孩子 , 父母应该要求他们做到不打断别人的讲话,这也是做到耐心倾听的一个方面 。
2、积极倾听的习惯 。
让宝宝更加积极的方法莫过于让孩子感兴趣了 。这是在态度方面的要求,即使是自己不感兴趣的内容 , 也要求能够积极投入、全神贯注的倾听 。对年龄较大的孩子,可以培养他们积极倾听的习惯,要求他们在倾听的时候积极思考 , 随时带着一定的目的、任务去倾听,随时准备发现对方谈话中的错误之处,随时采取策略记住谈话中的关键内容 。
3、有效倾听的习惯 。
要培养孩子的耐性 , 克服外界干扰,最初引导孩子,后面要慢慢让他学会自我控制 。这就提醒父母有效倾听的习惯是需要有意识地培养的 。有效的倾听包含掌握有效的倾听方法,在听的过程中随时对交谈的内容进行思考、理解、比较、辨别 。只有做到有效地倾听,孩子才能领会语言背后隐含的深层含义 , 才能听出弦外之音,才能记住别人谈话的重要内容 。
总而言之就是,要通过让孩子对别人的谈话内容感兴趣而使得他更加耐心,更加积极的去自主倾听,这样宝宝在锻炼后即会养成一个好的倾听习惯,同时还要教导孩子的是,不要对听到的事情随便乱讲和发表意见 。要尽量自己思考 。变得内敛而有力量 。
家长如何培养孩子的倾听能力
一、孩子倾听能力较差的原因
倾听是儿童最早掌握的语言活动 。良好的倾听能力是儿童获得知识的前提,它对于发展儿童的语言、思维十分有益 。然而,在现实生活中,儿童的倾听能力较弱,究其原因 , 主要表现在以下几方面:
1.大人不重视倾听能力的培养
许多家长认为听力是与生俱来的,没有必要培养,遇到孩子插嘴或不专心倾听则训斥、责备孩子,如大人讲小孩子听等 。训斥、责备的方式会使孩子失去倾听的欲望和兴趣,会变得不爱倾听或不会倾听 。还有一种极端的表现就是大人以孩子为中心,认为插话等是孩子自信、能干的表现,往往过分顺着孩子的意思,以致使孩子愈加不会倾听 。
2.儿童的身心发展特点的局限
受儿童年龄特点的局限 , 注意力容易分散,自制力比较弱,缺乏倾听别人说话的耐心,在听的过程中难免会做小动作、东张西望等 。特别是有些儿童聪明活拨,表现欲特别强烈,在集体活动中常急于表达自己的想法而打断其他儿童的发言 。所以儿童有时候根本没听清楚或听得不完整 。
3.家长的消极榜样作用
父母、老师等是孩子成长和发展过程中的起重要作用的人 。父母的言行举止不可避免地会对孩子产生影响 。有些家长在和别人交往时、和儿童交谈时就不会倾听,因此,孩子在无形中习得了他们的不良行为 。
【怎么培养宝宝倾听_如何培养宝宝倾听】二、儿童倾听能力的培养
针对儿童倾听能力较弱的现状,家长不妨从以下几方面培养儿童的倾听能力:
1.激发儿童的倾听兴趣
兴趣是最好的老师 , 家长也可以通过游戏、故事等培养儿童的倾听兴趣 。选择的故事等要符合儿童的身心发展水平 , 具体、生动,富有趣味性;除了倾听的内容具有吸引力外,儿童是通过积极的听来提高倾听能力的,大人在讲述故事时声音要抑扬顿挫,并利用手势、表情、动作等体态语言来调动儿童倾听的积极性,让儿童共同参与 。如小动物的童话或故事 。
2.创设宽松的倾听环境
家长可以利用大自然的优势 , 激发儿童的倾听兴趣 。带儿童去大自然聆听各种美妙的声音:淅沥淅沥的小雨声、淙淙的流水声等 。所有这些,都让儿童心旷神怡 , 就会萌发儿童倾听的欲望和兴趣 。在带领儿童外出时 , 可以让儿童注意倾听各种声音(如风声、雨声) , 倾听各种动物的叫声(如蝉鸣、鸟叫声),倾听各种交通工具的声音(如自行车清脆的铃声、汽笛声) 。儿童听后,家长引导儿童模仿、表达,充分发挥儿童的想象力和创造力 。
另外一方面就是教师应为儿童创设宽容、平等的心理氛围,儿童在这种氛围中才有安全感、自信心,才能乐于倾听、学会倾听 。
3.家长言传身教、以身作则
家长的一言一行、一举一动都会对孩子产生深刻的影响 。因此 , 家长应该注意自己的言行,在儿童倾诉时 , 认真倾听 , 耐心引导儿童解决问题;在向儿童提问时,耐心等待和聆听儿童的回答 。不论孩子的话题多么简单 , 都应以目光、手势、语言来传递听到的感受,表达内心的感受 , 让孩子觉得家长认真听了,在关注着他 。利用各种手段指导儿童耐心倾听别人,不随便插话,培养儿童良好的倾听习惯 。

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