【怎么培养自制力】自制力可以培养吗


【怎么培养自制力】自制力可以培养吗

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导读:自己懒惰怎么办 , 怎么培养自制力,很多人都说自己是拖延症,怎么办呢 。小编告诉大家怎么培养自制力 。
自制力的好坏和人的精神力量的大小有关,一般来说,闲散的,空虚的人自制力比较差一些,一个积极的,充实的,乐观的人会拥有比较强大的精神力量,可以专注于自己的目标而不受外来因素的干扰,这就是所说的自制力强 。
自制力是人的一个重要能力,自制力可以培养吗?有研究表明人在面临选择时 , 大脑特定区域发挥作用,促使人们抵御诱惑,着眼长远利益 。
哥伦比亚大学研究人员征集52名20岁左右男性为研究对象,进行大脑刺激试验,旨在了解大脑如何决定抵御诱惑 。
研究人员将研究对象分为3组,通过“经颅磁刺激术”(tms)分别对第一、第二组研究对象大脑左侧或右侧前额叶皮质进行短磁脉冲刺激 , 对第三组则进行“假刺激”,并未发出真正磁脉冲 。
试验中,磁脉冲并非直接接触大脑 , 而是通过研究对象头戴的线圈装置发出,且只具暂时效果,因此不会对大脑造成伤害 。
试验后 , 研究对象需回答一些涉及选择的问题,譬如“你愿意今天得到20美元还是两周后得到30美元”等 。
结果显示,比起其他两组研究对象,大脑左侧前额叶皮质受到刺激的一组研究对象往往选择即时利益 。然而 , 若选项均设定在未来,如“你愿意在两周后得到20美元还是4周后得到30美元”,则各组研究对象的选择无明显差别 。
研究人员认为 , 大脑左侧前额叶皮质遭到伤害的人往往选择眼前有限利益,而非日后收获更多利益 。研究结果解释了为何儿童、少年及部分青年人往往行事冲动,易受诱惑 。
研究也有助于解释为何青少年延迟满足能力较差 。“延迟满足”这一概念由美国斯坦福大学心理学家沃尔特·米舍尔提出,即能够坚持等待就是能够延迟满足 。具有延迟满足能力的孩子成年后更易获得成功 。
菲格纳说,一旦研究人员了解大脑在自我控制方面的工作原理,或可开发新方法,对大脑实施干预,帮助人们考虑长远利益 , 作出理性选择 。
如何培养自制力
1.控制自己的思想
这一点可以说是与国人传统的认识相吻合的 。没有意识作为先导,人就不可能有具体的行为 。控制思想,就要明白自己想要什么,不能要什么,这是认识的问题 。然后再弄清楚,怎样拒绝不能做的事,强制自己专做该做的事,这是方法的问题 。最后再掂量一下 , 自己做了会如何,不做又该如何 , 这是建立毅力的前提,是由控制思想向控制行为过渡的问题 。
2.控制目标
目标是思想的核心,更是行动的指南,也是取得成功的重要方法 。人不可能无为而治身,都要有一定目的;做事都要有计划 , 不能东一下西一下,无头无序 。
目标可以帮助你做很多事 。你想成功?你想取得什么样的成功?你想怎样达到成功的目的?你的长期计划是什么?中期计划是什么?短期目标是什么?如何去修正你的目标?拿这一系列问题问自己,心中自会明亮许多 。
需要强调的是,控制好目标也是取得成功的一种重要方法 。只有目标与毅力、意志、方法,就如同想渡河,只想到达对岸 , 而没有船一样 。
控制目标,就要制订目标 。目标有长期的、中期的,也要有短期的 。像我们买衣服一样,买皮衣时,要考虑到这皮衣要能穿三五年;买袜子时,只须想着能穿三五个月即可;可买鞋子时,要想着这鞋得穿一两年 。不同的衣服,穿着年度不同,就要在价格、质量等方面做不同的考虑 。
【【怎么培养自制力】自制力可以培养吗】学会管理自己,培养自己的自制能力 。

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