未成年人|谈谈游戏行业最愁人的这件事( 二 ) 未成年人|家长|小时代|刺客信

所以从文化基因来看，我们天然接受的思维方式，就是君子不戏、玩物丧志。这么多年以来，防沉迷系统和它反映的文化认识，说到底就是这一套：青少年是未来的君子，游戏会阻碍他们成为君子，所以他们最好不玩。但你又不能完全不让他玩，所以我们要限制一下时间。
因为认知不够清晰，许多关于游戏的决策都是不理性的。所以我一直觉得，游戏防沉迷是一个伪问题。它不可能被完美解决——不正确认识游戏，就不可能解决由你主观创造出的游戏沉迷问题。
是什么让人们觉得，游戏就只能是一种娱乐呢？我始终觉得这件事特别歪扭。比如说在上地理课之前，我连着玩了3个小时的《大航海时代4》，来熟悉明天上课会提到的地点，那这3个小时是算娱乐时间还是教育时间？可能不好说。如果这能让我受到创造性的启发，或者让我地理考得更好，那游戏就是一个严肃的教育行为，不应该受到时间限制。
所以从某种程度上来说，我不是很赞同对青少年游戏权的限制和禁止。玩家之所以沉浸在游戏里，就是因为他不觉得这是简单的消遣，他们能从游戏里获取的，其实非常丰富多元，而且和他们作为人的本质紧密相关。
【未成年人|谈谈游戏行业最愁人的这件事】从这个角度来说，玩家的主体性首先应当得到尊重，而不是被强加限制，因为防沉迷的第一道防线绝对不是家庭或游戏公司，而是玩家自身！即使年龄不大，未成年人也需要对自己的游戏行为负责。很多时候，我们文化里对儿童的认识，就是不完整、管不住自己，但我们至少应该给他们尝试的机会。
可我们目前在游戏防沉迷背后的认知，就是不认为玩家能自主停下。这种认知最大的问题，是剥夺了青少年学习自我管理的机会——你18岁没有学会的事情，到了19岁会自然学会吗？根本不会。相反，你会面对这个突然丢给你的、没法控制的自由，报复性地做以前受限的事。
家长与孩子不是敌人，但游戏可以是一座桥梁在这之后，第二道防线是家长。这并不意味着，亲子在游戏问题上存在根本矛盾。如今存在的一些冲突，可能大多是围绕时间管理的——孩子从来都不知道，游戏时间应当被管理。只要发挥主动性，这种问题是可以解决的，但错误的观念会引发错误的结果。
想要避免这种错误发生，首先需要亲子之间的信任。亲代越信任子代，围绕游戏产生的问题可能就越少。
我从小的游戏环境比较理想：我爸会给我买游戏，且不限制我的游戏时间。反过来看，他信任我、带我玩时，其实在传递一个信息：游戏是一种亲子活动。所以我一直觉得，游戏应当是让孩子挑战父辈、建立平等关系的重要方式。家长越开明地对待我，我就越会觉得游戏是生活中的一项正常活动。但如果游戏被限制了，我可能会觉得它更有意思，因为这是被成年人禁止的活动。

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